El aprendizaje colaborativo se puede utilizar como un recurso pedagógico a través del cual se puede construir el conocimiento de manera autónoma y colaborativa donde la base es socialización y la capacitación de los estudiantes para realizar actividades en conjunto y de esta manera poder intercambiar ideas. Esto implica además el uso de estrategias de aprendizajes no convencionales o tradicionales, ya que es primordial el carácter activo del estudiante y el grupo, esto conlleva a que el profesor tenga una mayor dosis de creatividad. También incentiva la solidaridad de los participantes para realizar las actividades.
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